Cette analyse secondaire a examiné l'effet des facteurs liés aux répondants sur les scores à l'Échelle d'intensité de soutien — version adulte (SIS-A) afin de déterminer la présence de schémas de différences entre les scores au SIS-A en fonction du nombre de répondants et en fonction des combinaisons de répondants inclus dans les entretiens. Les résultats indiquent qu'un nombre moins élevé de répondants entraîne une plus grande variabilité des scores au SIS-A, tandis qu'un nombre plus élevé de répondants entraîne des scores moyens plus élevés pour l'index global d'intensité de soutien. Les scores moyens des combinaisons de répondants incluant un adulte présentant une déficience intellectuelle (DI) étaient significativement plus bas. Cependant, les influences sur les scores au SIS-A du jumelage d'un adulte présentant une DI avec un professionnel ou un membre de la famille sont complexes. Les implications pour l'administration et l'utilisation du SIS-A sont discutées.

Cette étude...

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