Cet article décrit un cadre théorique holistique qui peut être utilisé pour expliquer la déficience intellectuelle (DI) et organiser l'information pertinente dans une feuille de route utilisable pour guider la compréhension et l'application. Développer ce cadre impliquait l'analyse des quatre perspectives actuelles sur l'identification et la synthèse de cette information dans un cadre théorique holistique. Des pratiques conformes au cadre sont décrites et des exemples sont fournis sur la façon dont plusieurs parties prenantes peuvent appliquer ce cadre théorique. L'article se termine par une discussion sur les avantages et les implications d'une approche théorique holistique de la DI.

Bien que les personnes ayant une déficience intellectuelle (DI) vivent plus longtemps, moins de la moitié des parents de personnes ayant une DI mènent une planification future. Les corrélats et les obstacles à la planification future doivent être identifiés afin d'élaborer des interventions ciblées pour faciliter la planification future. Dans...

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